学校給食作文コンクール実施の目的
学校給食は、児童生徒の心身の健全な発達はもとより、栄養や食事のバランス等を学び、会食により社会性を養うなど「生きた教材」として教育活動の一環に欠かせない。普段何気なく食べている学校給食に対して、改めて考える機会を持つことにより、食の大切さ、食材や給食に関わる人たちへの感謝の気持ち、食文化、食を通じた人との交流などに理解を深め、より充実した豊かな人材が育成されること、また、実際に喫食している児童生徒が給食をどのように受けとめているか、学校給食の現状を知り内容の向上を図ることを目的とする。第３９回学校給食作文コンクール 作文の募集について（終了しました）
今年度の募集は、令和５年８月２８日をもって終了しました。たくさんのご応募ありがとうございました。
※実施要領は下記リンクより参照願います。
第３９回学校給食作文コンクール実施要領(170.79 KB)第３９回学校給食作文コンクール作品の結果について（2023年）
第３９回は、小学生21点・中学生33点、合計54点の応募がありました。各部受賞者は下記のとおりです。
また、最優秀作品集を作成しました。
第３9回学校給食作文コンクール最優秀賞作品集(907.26 KB)【小学校の部 最優秀賞】４名
| 学年 | 名 前 | 学 校 | クラス | 題 名 |
| １ | 宮下 紅哉 | 美園小学校 | １年１組 | きゅうしょくパワー |
| ２ | 該 当 者 な し | |||
| ３ | 京極 莉空 | 拓勇小学校 | ３年４組 | 給食の食品ロスをなくしたい |
| ４ | 宮下 紅音 | 美園小学校 | ４年３組 | 残し物ゼロをめざしてできること |
| ５ | 京極 大空 | 拓勇小学校 | ５年１組 | 昔の給食にタイムスリップ |
| ６ | 応 募 作 品 な し | |||
【小学生の部 優秀賞】５名
| 学年 | 名 前 | 学 校 | クラス | 題 名 |
| １ | 草場 諒志 | 豊川小学校 | １年２組 | ありがとう |
| ２ | 戸澤 実咲 | 糸井小学校 | ２年１組 | きゅうしょくをいつもありがとう |
| ３ | 草場 柊志 | 豊川小学校 | ３年１組 | のこさず食べよう大さくせん |
| ４ | 草木 梨里那 | 大成小学校 | ４年１組 | ありがとう 給食 |
| ５ | 工藤 南朱 | 沼ノ端小学校 | ５年１組 | フレー！フレー！給食さん |
| ６ | 応 募 作 品 な し | |||
【中学生の部 最優秀賞】１名
| 学年 | 名 前 | 学 校 | クラス | 題 名 |
| 1 | 鈴木 夢叶 | 凌雲中学校 | １年１組 | 学校給食から学ぶ「食育」 |
| 2 | 該 当 者 な し | |||
| 3 | 該 当 者 な し | |||
【中学生の部 優秀賞】５名
| 学年 | 名 前 | 学 校 | クラス | 題 名 |
| 1 | 櫻庭 唯夏 | 青翔中学校 | １年７組 | 給食ができるまで |
| 鈴木 愛叶 | 凌雲中学校 | １年２組 | コロナ禍の「黙食」を経験して | |
| 2 | 近藤 芦羽 | 啓明中学校 | ２年２組 | 感謝の気持ちを胸に |
| 久井 捺生 | 啓北中学校 | ２年２組 | 給食への感謝 | |
| ３ | 齋藤 美優 | 植苗小中学校 | ９年１組 | 私と給食 |
過去の受賞作品集
第３８回学校給食作文コンクール最優秀賞作品集(599.17 KB)第３７回学校給食作文コンクール最優秀賞作品集(734.12 KB)第３６回学校給食作文コンクール最優秀賞作品集(580.97 KB)第３５回学校給食作文コンクール最優秀賞作品集(965.53 KB)第３４回学校給食作文コンクール最優秀賞作品集(415.70 KB)
